【作業療法塾】塾長の日常や医療に対する想い、文献の紹介をします。

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103号裏話


今回から始めてみました。

まぁ、【あとがき】みたいなものと思ってくださいませ。

【裏】何かを成す為にどう動くのか?

えぇ、まぁ、実際にあった話なんですよね。
この話。

メルマガだけのお話だと、「学生さんにもっと情報を出してあげなよ!」とかお叱りを受けそうですが…

そんなの嫌です!

最近特に思うのですが、「教えてもらって当たり前」とか思ってるんですかねぇ…

もの凄く、「待ち」の体勢が出来上がってる気がしてならないんです。

臨床実習で来ている学生さんって、来年の今頃には、職員なんですよね。

作業療法士で、患者様には「先生」とか呼ばれて勘違いしてたりするかもしれません!
あ、それは関係ないや。

兎に角、来年の今頃には、リーダーシップを執って色々な事をしていかなければならないんですよね。

「その時になればやります」って言う人もいるかもしれませんが、だったら今しましょうよ。

出来るんでしょ?

いや、逆に今出来ない事が、来年の今頃出来ているとは限らないですよね。

現実を見るためにも、今やりましょう!

みたいな。

あぁ、あと「沢山の要素が重なった」の部分ですが、会議のやり方とかの問題もあるでしょうね。

実は会議のやり方って、ちゃんと勉強している人はいないのでは?

ブレインストーミングで終わってしまったり、会議の目的や達成目標がないままただ時間を過してしまったり…

実習や臨床って、実は作業療法の勉強だけしてれば良いってワケではないんですよ♪


なんてね。

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